١٠ أخطاء لغوية يكررها الآباء مع الأطفال وتصحيحها البسيط
قولي «أريد» بدل «أبغى»
كلمة «أبغى» والبديل الفصيح «أريد» أو «أرغب» لا يقطع حلاوة الطلب. حين يقول طفلك «أبغى ماء»، أجيبيه: «تريد ماءً؟» فيسمع الكلمة الصحيحة في سياقها دون درس مباشر.
- المثال اليومي:
- أبغى أروح الحديقة → أريد أن أذهب إلى الحديقة
المصدر: اللغة العربية
قولي «ماذا» بدل «إيش»
في السؤال اليومي تتحول «ماذا» إلى «إيش» أو «وش»، فيفقد الطفل أداة الاستفهام الفصيحة. استبدليها بهدوء: «إيش تريد؟» تصبح «ماذا تريد؟» والجملة تبقى عفوية.
المصدر: اللغة العربية
قولي «أين» بدل «وين»
«وين بابا؟» سؤال يسمعه كل بيت، والبديل «أين بابا؟» لا يغيّر الإيقاع. استعمليها عند السؤال عن المكان، وسيلتقطها الطفل كما التقط «وين» تمامًا.
المصدر: اللغة العربية
قولي «لماذا» بدل «ليش»
حين يكثر «ليش؟ ليش؟» من الطفل، أكملي أسئلته بـ«لماذا» دون أن تطلبي منه التوقف. «ليش تبكي؟» تصبح «لماذا تبكي؟» فيكبر وعيه بأداة الاستفهام الصحيحة.
المصدر: اللغة العربية
قولي «ليس» بدل «مو»
النفي بـ«مو» شائع في حديثنا، لكن الفصحى تفضّل «ليس» أو «ما». عند قولك «مو هذا اللي طلبته»، أعيدي الصياغة: «ليس هذا ما طلبته» فيستقيم المعنى دون جفاف.
المصدر: اللغة العربية
قولي «الذي/التي» بدل «اللي»
الاسم الموصول «اللي» يختصر كثيرًا من جملنا، لكن «الذي» و«التي» أدق وأوضح. «الولد اللي يلعب» تصبح «الولد الذي يلعب»، وسيتقبلها الطفل لأن السياق نفسه لم يتغير.
المصدر: اللغة العربية
قولي «لأن» بدل «عشان»
السببية في كلامنا اليومي تختزل في «عشان»، والبديل الفصيح «لأنّ» لا يثقل الجملة. «ما راح عشان تعبان» تصبح «ما راح لأنه تعبان» مع الحفاظ على البساطة.
المصدر: اللغة العربية
قولي «جيد» بدل «زين»
«زين» وصف يريحنا في المديح والطمأنة، لكن الفصحى تقدم «جيد» أو «حسن» بنفس الدفء. «هذا زين» تصبح «هذا جيد» دون أن تفقد الابتسامة المصاحبة لها.
المصدر: اللغة العربية
قولي «يكفي» أو «انتهى» بدل «خلاص»
«خلاص» تقال لإنهاء الأمر أو تهدئة الطفل، لكن الفصحى تعبّر عنها بـ«يكفي» أو «انتهى». عند الغضب الخفيف: «خلاص، لا تبكي» تصبح «يكفي، لا تبكي» فيفهم الطفل الحد دون قسوة.
المصدر: اللغة العربية
قولي «أيضًا» بدل «بعد» بمعنى أيضًا
في الخليج نقول «أنا بعد أريد» للاشتراك في الرغبة، لكن «بعد» هنا ليست فصيحة، والصواب «أيضًا». قولي «أنا أيضًا أريد عصيرًا» فيتعلم الطفل التعبير عن المشاركة بأداة صحيحة.
المصدر: اللغة العربية
هل فاتنا خطأ تكررونه في البيت؟ أرسلوه لنا، فالقائمة تُراجَع دوريًا وتتسع لملاحظاتكم.